hello

大家好

欢迎收听我们的播客

啊今天

咱们要聊一个

特别有意思的话题啊

就是为什么说

音乐是流动的建筑

以及这两种艺术形式

是如何产生共鸣的

哇哦听起来很有意思

那我们就直接开始吧

看看这两种

看似很不一样的东西

到底有什么连接

我们今天就来聊一聊

这个非常有名的

音乐是流动的建筑

建筑是凝固的音乐

到底是谁说的

什么意思

其实这两句话啊

分别是两个人说的

嗯首先呢

是这个德国的哲学家

谢林

他在19世纪初的时候啊

在他的艺术哲学当中

他提到了

建筑是凝固的音乐

OK然后呢

后来

这个德国的音乐理论家

豪伯特曼

他就反过来说了

他说音乐是流动的建筑

哦原来他们两个人

分别都只说了一半啊

是的是的

而且他们

其实是从美学的角度

来阐述的

嗯就是谢林

他是觉得建筑是静止的

是通过触觉来感知的

音乐是流动的

是通过听觉来感知的

嗯

但是他们都共同遵循着

比例结构和谐

这样的一些数学的原理

OK然后呢

这个豪普特曼

他就进一步的阐述说

音乐呢

他是在时间当中展开的

像建筑一样

他也有一些逻辑的结构

有一些轮廓

他把它称为是

听觉的空间

你觉得

就是从美学的角度来讲

音乐和建筑

有哪些相似的地方

其实它们的相似之处

还挺多的

嗯比如说建筑

它是通过一些房间啊

柱子啊

这样的一些结构单位

来构成的

嗯

那音乐其实也是由一

些乐句啊

乐段啊主题啊

这样的一些结构单位

组成的嗯

然后

他们都共同遵循着对称

比例节奏

这样的一些美学的原则

只不过

建筑是在空间当中

来表达这些原则

音乐是在时间当中

来表达这些原则

他说音乐和建筑

最相似的地方

就在于

他们都把自己的创造

放在了比例和结构上面

比如说

我们一段二段体的音乐

a b段的那

你就可以把它想象成是

一个平房

嗯

有两间房间

OK然后

你从这个前厅走到后厅

那如果是一个三段体的

ABA那你就可以想象成是

一个

有一个很大的客厅

两边各有一个卧室

这样的一个房子

你从客厅走到卧室

又回到客厅

这个比喻

真的

让音乐变得好具体啊

是吧

然后包括回旋曲式

它就更像是一个

有一个中庭

周围有很多走廊的

这样的一个建筑

你每次走这个走廊

可能都不太一样

但是你最后

都会回到这个中庭

对奏鸣曲式

就更像是一个

非常对称的一个大厦

它有一个

非常严谨的结构

各个部分之间

都有

非常精确的比例和平衡

那在不同的时期

音乐和建筑的这种共鸣

都体现在哪些地方呢

比如说是在巴洛克时期

嗯那这个时候

建筑是非常喜欢

用一些雕饰啊

装饰啊

来展现一种豪华的风格

嗯

那这个时候你会发现

音乐里面

也会有很多装饰音

嗯波音啊

颤音啊回音啊等等的

这些东西就非常的多

那这些装饰音就很

像是建筑上面的

那些雕花的线脚啊

或者是一些

金箔的点缀啊

就非常的奢华

所以

音乐和建筑在那个时候

是

有一种风格上的一致性

是的是的

然后到了古典主义时期

那音乐就非常讲究

乐句的对称啊

那你就会发现

这个时候的建筑

也会有很多

像教堂的那种立面啊

他的窗户

都是对称排列的

柱廊都是对称排列的

就非常的严谨

那到了浪漫主义时期

就更夸张了

这个时候很多音乐家

他们直接就从建筑当中

去寻找灵感

比如说

有一些穆索尔斯基的

这个基辅的大门

他就是用音乐来描绘了

一个

非常宏伟的城门的形象

包括德彪西的

沉默的教堂

他就是用音乐

来营造出了

那种哥特式的

尖塔的那种音响的感觉

那在音乐教学当中

我们有哪些具体的练习

可以帮助学生

去理解音乐

和建筑之间的这种联系

比如说我们

在巴洛克时期的

音乐里面

你可以让学生

去找出那些装饰音

然后给每一个装饰音

设计一个小的图案

比如说一个藤蔓啊

或者是一个什么花纹啊

你把它画出来

那这个时候你就会发现

好像这个音乐

就变成了一个

很华丽的一个艺术作品

那到了古典主义时期呢

你就可以让他们去

把这个乐句

画成

一个对称的建筑的样子

OK

包括你可以把这个和弦

画成一个建筑的支柱的

这样的一个结构

让他们去理解

这个音乐的

稳定感是从哪来的

这些练习

真的是太巧妙了

又很有趣是吧

对然后

到了浪漫主义时期的

音乐

你就可以让他们去画

一些场景

比如说基辅的大门

你就可以让他们画

这个城门

慢慢打开的样子

包括像德彪西的

沉默的教堂

你就可以让他们去画

这个哥特式的尖塔

在海里面

慢慢浮现的样子

或者是说

像李斯特的这个

艾斯特庄园的喷泉

你可以让他们去画

这个喷泉的流动的节奏

那这个时候

他们就会很容易理解

音乐的这种表现力

包括

你还可以给他们一些

比如说音乐的节奏

就像是建筑的走廊

你通过这个节奏

来引导你的听众

走

在这个音乐的空间里面

音乐的高潮

就像是一个穹顶

它是一个最顶点的地方

你就会觉得很辉煌

很震撼

你觉得就是音乐是

流动的建筑

这个理念

在音乐学习当中

到底有多重要

我觉得

它其实是一个非常好的

帮助我们

去理解音乐结构的

一个工具

OK同时

它也可以让我们

把音乐形象化

嗯让我们觉得

好像音乐

不再是那么抽象的东西

甚至我们可以把自己

想象成一个建筑师

我们用音符

来建造

一个非常美丽的建筑

每个乐句

都是我们的一个设计

然后我们

通过这样的一个方式

来让学习变得更有趣

同时也可以

提升我们的表达力

今天我们聊了很多

关于音乐和建筑的联系

从他们共同的美学原则

到

他们在不同时期的风格

的共鸣

再到我们如何用这

样的一个隐喻

来帮助我们学习音乐

真的是非常非常有意思

OK了以上

就是

对

拜拜拜拜

这期播客的全部内容啦

然后咱们下期再见吧